"Вогник легко розпалити, та не легко погасити"

«Вогонь ворог – вогонь друг»

    Мета: з'ясувати причини виникнення пожеж, продовжити знайомство з правилами протипожежної безпеки, розвивати логічне мислення, уміння робити висновки; виховувати повагу та інтерес до професії пожежного.

    Обладнання :мікрофон, картинки, плакати,

     Хід бесіди

      Діти, тема нашої сьогоднішньої бесіди , « Вогонь ворог – вогонь друг», про що на вашу думку я вам сьогодні розповім ? Що б ви хотіли дізнатись корисного та цікавого для себе?

( Роздуми дітей)

    –Ми сьогодні з вами поговоримо про вогонь та про людей які вміють гасити пожежу.

     Я вам зараз прочитаю легенду в якій розповідається про вогонь , та про те яким він може бути.

                                         Легенда.

      Вогонь одного господаря зустрівся з вогнем другого господаря, й вони почали між собою говорити. Перший каже: «Мені добре в мого господаря, бо він гарно обходиться зі мною — коли треба, то кладе гарних дровець, а як не треба, то бере чистої водиці й мене заливає. Так що мені добре».Другий каже: «Мені дуже зле, бо господар дає погані дрова, а коли мене не треба, то заливає помиями. Ото я хочу йому відомстити тим, що піду гуляти по його господарстві». Перший каже: «Коли будеш гуляти, не спали там колеса мого господаря, яке знаходиться на подвір’ї твого».
      От вночі розпочалась пожежа в другого господаря, згоріло все, а колесо першого викотилося та й залишилося.

Тиждень правил пожежної безпеки " Вогник легко запалити , та не легко погасити"

На протязі тижня в ГПД  проводились виховні бесіди, дидактичні ігри на повторення правил пожежної безпеки. Демонструвались мультфільми та проводилась  робота над казкою « Ведмедик Михась» Надія Красоткіна.   Крім того, з дерев’яних пазлів колективно було складено пожежну машину яка була використана в творчій роботі на пожежну тематику.

Відео презентація до тижня знань безпеки життєдіяльності " Легко вогник запалити, та не легко загасити"

Положення про групу продовженого дня загальноосвітнього навчального закладу.

ЗАТВЕРДЖЕНО

постановою Кабінету Міністрів України

від 5 жовтня 2009 р. № 1121

ПОЛОЖЕННЯ

про групу продовженого дня

загальноосвітнього навчального закладу

1. Це Положення встановлює порядок утворення, комплектування та організації навчально-виховного про-групи продовженого дня загальноосвітнього на­вчального закладу незалежно від типу і форми власності (далі — група продовженого дня).

2. Під час організації навчально-виховного процесу групи продовженого дня загальноосвітній навчальний заклад керується Конституцією і законами України, статутом загальноосвітнього навчального закладу, наказами МОН та цим Положенням.

Чарівні слова.

« Чарівні слова відкривають серця».

Мета : Поповнити словниковий запас учнів, активізувати знання лексики, формувати комунікативну компетентність, культуру мовлення. Виховувати ввічливість повагу до старших та однолітків.

                       Хід бесіди.

    Добрий день! Діти сьогодні ми з вами поговоримо про «чарівні слова».

  

    На вашу думку чи буде складною наша бесіда для вас, чи знайомі вам ці

« чарівні слова». Навіщо ми говоримо про них знову коли ми їх вже знаємо?    

( Роздуми дітей)

     Що ви розумієте під висловом чарівні слова?( Роздуми дітей).

Ввічливі слова це слова за допомогою яких людина виявляє свою уважність , люб’язність, чемність.